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以基督為中心之高等教育—存續與傳承
9911/1-99/11/2
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管理領域提昇師資研究與產學能力研討會
99/11/5
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北商論壇-應用外語教與學小型研討會
99/11/12
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倫理教育與教師涵養
倫理的含義
所謂「倫」,即是「類」或「輩」;「理」,則是「紋理」、「法則」的意思。合倫理二字為詞,乃謂人與人的相互關係,應本其適當的態度與行為而各處其宜。(張壽山,民74)換句話說,倫理是指人在各種人際關係上立身處事、待人接物應該遵循的道德規範。所以倫理從各種社會生活層面來說,有其不同的重點與內涵,像政治倫理、家庭倫理、校園倫理等。
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本期主題-教師倫理
網站資源
世新大學新世界 教學卓越電子報
期刊論文
我國教師專業倫理守則之探析---作者:蔡淑婷、陳冠名
閱讀書籍
你可以成為最優秀的老師:教師教學倫理-教與學智庫---許淑玫
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國立暨南國際大學
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靜宜大學--學習輔導簡訊電子報
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國立台北護理學院--教師發展中心
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