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『以問題為基礎學習(PBL)初階師資培育研習』課程 100/3/16
第七屆服務學習研討會 100/3/18
教師專業成長講座--國際學術英文期刊寫作指引 100/3/23
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  哈佛大學通識改革初探
  哈佛對改革的重視
今年五月間美國哈佛大學正式通過大學部的改革方案,引起全世界媒體與教育人士的矚目。作為一所世界頂尖研究型大學,她對大學部的教學持何種看法?在二十一世紀知識不斷深化,社會高度複雜化與全球化的時代,傳統的通識教育會受到哈佛大學怎樣的看待?這些都是人們好奇的部份因素。
 
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  本期主題-課程的意識形態
 
網站資源 臺南大學-南大學報
期刊論文 文化回應教學之實踐與省思:一個多族群班級的行動研究---何縕琪、林喜慈
閱讀書籍 意識形態與課程---邁克爾·W·阿普爾
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大同大學--教學發展中心
大葉大學--教學發展中心
長庚技術學院--教學資源中心
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